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        2022年，在济阳区委、区政府坚强领导下，济阳区教育和体育局党组贯彻落实全区“12345”发展战略、黄河国家战略，聚焦“创名校、塑名师、育英才”的发展总思路、总目标、总要求，坚持疫情防控和教育教学“两手抓、两手硬”，较好完成了全年教育体育工作各项任务目标，先后被授予国家级节约型机关、市级创建全国文明典范城市突出贡献集体、全市青少年科技教育工作先进集体、全市“优秀学习强国组”、全市“扫黄打非”先进集体、全市教育系统信访稳定工作表现突出单位等荣誉称号。教育资助在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作全省考核验收中，获省督导组表扬。
 

服务大局 推进特色学校建设

         加强理论学习。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届历次全会精神、党的二十大精神作为当前一段时期的首要政治任务，利用区委党校教育工委分校等平台，活化学习方式，先后组织开展了“发现榜样”“我来讲党课”“我来讲党务”等系列党员教育活动，推动理论学习往深里走、往实里走。今年以来，局党组开展理论中心组集体学习12次，主题党日活动12次，机关干部集体学习30余次，切实提高党员干部政治觉悟、理想信念和执政本领。创建党建品牌。在教体系统启动实施“五融入·争先锋”书记抓党建项目，实现党建与学生思政教育、意识形态、教育教学、课后服务、安全稳定“五融入”，学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到有效发挥。2022年，济阳闻韶中学等4所学校获评市“一校一品”党建品牌示范校，20余名党员教师荣获省市级以上荣誉。同时，举办专题培训会，成立5个工作指导组，全程做好督促指导，确保了教育系统98个学校（园）党组织换届选举工作平稳有序完成。
        规范组织建设。组织基层党建“互查互学互比”活动，集中建立台账，进一步规范党支部7类档案材料，抓实党支部建设规范提升工作。同时，深入推进党支部评星定级，按照《济阳区关于开展党支部评星定级工作的实施方案》要求，经党支部自评、基层党委考评、部门联审，结合年度党建工作考核等情况，评出五星级党支部2个，四星级党支部23个，三星级党支部58个。强化党建引领。成立立德树人志愿服务队，组织党员干部下沉济北街道滨湖社区和澄波社区，协助社区做好核酸采集、人员信息摸排、临时管控等工作，累计下沉2700余人次，人均服务时长108小时。成立“立德树人　教育先锋”党代表工作室，面向领导干部、教师、家长和学生四类群体，全覆盖传递党情、心贴心倾听民声、零距离服务群众。工作室成立以来，开展工作调研1次，驻室党代表接待2次，志愿服务12次。联合宣传部等9部门牵头成立全环境立德树人宣讲团，宣讲党的二十大精神、党员先锋事迹等，目前11支小分队共宣讲90余场次。
 

改革创新 教育动力充分激活

        压实工作责任。严格落实意识形态工作责任制，明确考核方式、问责措施和问责程序，并将对各街道（镇）教育党总支、各学校（园）的考核结果，纳入综合发展考核指标。2022年9月19日，局党组理论中心组对习近平总书记关于意识形态工作重要论述精神进行了专题学习。
        健全工作机制。制定完善《教育系统意识形态工作分析研判制度》《网络意识形态工作责任落实制度》等，对全区学校（园）组织的论坛、讲座、报告会、读书会等活动，严格执行“一会一报”审批、备案管理。依托市教育局和区委宣传部舆情办，建立上下联动、齐抓共管的网络舆情应急处置机制。2022年，有效处置突发网络舆情3起。办“居家AI运动会”“云健步走”等线上群体性赛事3项，象棋、乒乓球等线下赛事8项，参与群众达1.2万余人次。精准开展线上教学。提前制定线上教学工作方案，发布各学科线上教学指导意见，指导各学校线下线上即时切换，确保停课不停学。通过人人通、腾讯云课堂等平台，精心打造“空中课堂”。成立线上教学督导组，每天线上听课、巡课，各学科开展线上教研，积极与任课教师交流并解决线上教学遇到的问题，确保线上教学质量。疫情期间，各学校组织班主任、心理教师定期对学生开展心理疏导和心理健康教育。同时，成立全区未成年人心理健康指导中心，设立免费咨询热线84235116，并通过QQ、微信和电子邮箱等方式为师生提供免费心理咨询服务。
        各类教育内涵式发展。加强“双减”背景下强课提质研究，规范民办义务教育学校发展，仁风镇省级、新市镇市级“强镇筑基”改革试点有序推进。学前教育迈向普惠优质，公办率和普惠率全市排名靠前，学前镇村一体化改革获区社会治理单项奖。初中学考稳居全市第一方阵，高考特招线、一段线上线人数和上线率实现多年连续增长。职业中专成功承办“全省蔬菜嫁接技能大赛”，建成省示范校、省乡村振兴示范校，国债两期扩建项目有序推进，黄河北职业教育“金三角”职能地位凸显。实施“创名校、塑名师、育英才”创建工程。出台《济阳区第四届“济阳名师”培养实施方案》《关于在全区中小学开展校长星级评定暨名校长培养工程的实施方案（试行）》《关于实施学前教育“双领”工程的方案》等系列配套文件，启动名师、名校长培育计划，组建同学段学校联合体、跨学段办学集团，打造“横向融合、纵向贯通”的立体化办学格局,进一步提升教育教学整体质量。