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         乡村振兴离不开“教育战略”，只有夯实教育基础，才能推动乡村振兴事业的发展。近年来，济阳区通过聚焦自身教育发展特点，积极整合各类资源，创新工作方法，精心组织了一系列富有成效的教育活动。在日常工作中，济阳区的教育工作者们抓牢、抓实教学研究、推动特色创建和教师培训，不仅提升了教学质量，还丰富了校园文化，让师生们在新的教育环境中共同成长。如今，“在济阳区上学是一种幸福”已经成了家长们的普遍共识。
敢于创新，走出特色教育之路
         走出一条特色教育之路，是济阳区教育工作者的重点工作之一。以新市镇中心小学为例，该校将特色“孝德教育”与劳动相结合，在教学楼和餐厅之间，紫藤连廊放置长椅，开发具有特色的“武彩菜畦阅读园”。连廊与耕读园相接成片，给学生营造了温馨的游戏、娱乐、阅读、劳动的综合体验场所。学生们耕中有感悟，读中闻田香，作中读体验，书中感生命，时时感受着良好的书香校园氛围。
         新市镇中心幼儿园依托强镇筑基项目的推进，将礼仪教育巧妙地融入日常的德育活动中，引导幼儿学习礼貌用语并培养文明健康的行为习惯。在完成特定学习阶段后，通过班级内部的评比，选出每周的礼仪小模范，并与值班教师共同负责每日早间迎接入园的幼儿。活动开展后，收获了家长们的好评。
         另外，该幼儿园还利用自身的地理优势，开发了“传统文化进校园”园本课程体系。“二十四节气”园本课程就是其中一个特色项目。它利用幼儿园靠近农田和菜园的优势，让孩子们亲身体验节气的变化。同时，家中有经验的老人也陪伴幼儿，给孩子们讲解丰富的农耕知识。幼儿园还开展了“非物质文化遗产染色技艺之扎染”园本课程，让幼儿通过动手操作，感受扎染这一非物质文化遗产的魅力，激发对色彩的感知，锻炼幼儿手部精细动作的能力。
         “鼓子秧歌”是仁风镇中学的“镇校之宝”，2022年，该校被确立为山东省第二批教育强镇筑基试点学校，正式成为鼓子秧歌传承校。学校在初中各年级开设《齐风鲁鼓》校本课程，根据学生年龄特点逐步进阶，既传承了非物质文化遗产，又丰富了学生的校园文化生活。
抓牢根基，让教学有的放矢
         教育离不开教学，创新机制成为济阳区乡村教育振兴的重要抓手。新市镇中学作为试点学校，积极贯彻济阳区教体局提出的“三带六共”总校制办学改革方案。该中学由济阳区实验中学负责托管，并派遣了管理团队入驻，通过整合师资力量和优化资源配置，有效促进了办学水平和教学质量的同步提升。在小学学段，新市镇中心小学采取了优化整合的措施，依托济阳区实施的集团化办学策略，引入济阳区纬四路办学集团，实现了资源的共享和优势互补，进而提升了办学质量。新市镇中心幼儿园则通过镇村一体化的管理模式，实现了师资、经费、课程、规划、管理、评价六个方面的统筹兼顾，有效弥补了农村学前教育的不足之处。
         在仁风镇，教研则是教学的重要启发点。仁风镇中学的教研活动从集体备课开始，每周举行一次大教研，通过凝结集体智慧，让每位教师都能发挥能量，促进学校整体教学能力的提升。学校通过一览表的形式进行反馈，查摆不足，并以温馨提示的形式进行书签式提醒，将考核结果计入每人的年终考核，与评先树优和绩效工资挂钩。
 幼儿园同样是教学的重要实施区域。仁风中心幼儿园在镇村一体化体制下开展分园研讨、集中探讨、个案辨析会，论坛等参与式的教研活动形式，活跃教研气氛，激发教师参与活动的积极性、主动性。
         一位教师这样对记者说，仁风镇所有学校均积极组织全体教师参与区级、市级各项比赛，通过比赛寻找差距、弥补不足，切实提升教师的业务水平。据了解，近年来该镇教师在区级及以上公开课、优质课等基本功比赛活动中屡获殊荣，并有多位教师的区级以上课题顺利结题。这些成绩不仅展示了教师的专业素养，也有效缩减了城乡教育差距，提升了学校的教学水平。
“软硬并施”，让学生收获教育的“幸福感”
         多年来，济阳区通过提升软硬件，促动辖区学校的快速发展。为提升学生的学习与生活环境，新市镇通过多渠道筹集资金，对中学的教学楼进行了修建，宿舍门窗进行了更换，并购置了新的饮水设备。这些举措改善了校园设施，赢得了家长们的广泛认可。中心小学投入约20万元，对多功能教室进行了升级改造，安装了大型LED显示屏，并建设了一个可容纳超过百人的多媒体报告厅，同时购置了1485册图书，使小学教育教学功能更加完善。此外，中心幼儿园新建了游戏场地，铺设了人造草坪，并在墙面上绘制了精美的墙画，改善了幼儿园的育人环境。
         硬件有提升，软件“再升级”。作为济南市首期中小学科学教育引领校，仁风镇中心小学开展了“科学课程精品化行动”，重视科学课、信息技术课的实验操作与动手实践。学校定期开展校园科技节，包括家庭科学实验、科技作品展评、科技竞技比赛、专家科普讲座等，重在让学生全员参与。科技节上，孩子们展示自制的空气炮、活字印刷、风速风向计等，学校组织的水火箭发射活动还被济阳融媒报道。学校组织山东省科技馆研学活动，使乡村孩子开拓了眼界。学校还利用课后延时服务时间开展创客社团活动，课程融入STEM教育理念，还开设了开源硬件、图形化编程、机器人、发明创造等课堂，提升了学生的动手实践和创新能力。近年来，学生的“人行横道盲区多普勒雷达检测警告装置”“可自动登记的书橱”“室内自然光均衡调节装置”等科技创新作品，在山东省青少年科技创新大赛中均荣获一等奖。
         济阳区教育和体育局相关负责人表示，借助乡村振兴的契机，济阳区以教育推动发展，不仅提升了教学质量和办学水平，还丰富了校园文化生活，让师生们在新的教育环境中共同成长。更重要的是，这些行动还惠及了千家万户，让广大老百姓的孩子在家门口就能享受到优质的教育资源，收获了满满的幸福感。  
                                                                          （通讯员）