教育通讯
第十中学举办“讲正气、树师德、做最美教师”师德师风主题演讲比赛
本报讯 为了进一步弘扬师德风范，展现学校教师的良好形象，提高师德修养，迎着当前大力开展师德师风教育的春风，区第十中学举办了“讲正气、树师德、做最美教师”为主题的师德师风演讲比赛，展示教师风采，畅叙教育风情！
参赛老师们讲述的一个个感人的故事，一件件具体事件，一片情怀，满心赤诚，让老师们体验到了做一名好教师的尊严感和成就感，今后更应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界；学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给可爱的孩子们。
通过这次比赛，丰富了教师们的文化生活，切实增强了大家的责任意识和敬业精神，进一步推动济阳十中师德师风建设百日提升活动向纵深处发展。
志远学校开展“为人师，德为范，班级主任当为先”活动
本报讯 班主任是班级工作的组织者，是学生思想道德建设的骨干，更是教师队伍的重要组成部分，为全面提高班主任的工作效率，从整上提高班主任队伍的师德修养，结合上级“师德师风百日提升活动”的文件精神和学校师德师风建设活动要求，近日，全校65名班主任齐聚一堂，参加了“师德师风百日提升——第二次班主任培训暨交流大会”。
校长刘海友从不忘初心、良好的班风、“三勤”的态度、班主任工作的方法为大家作了培训，要求大家学会巧妙的钻研工作方法，合理利用惩戒办法，做一名“智慧型班主任”；分组讨论过程中，老师们纷纷表示受益匪浅，对师德有了更加深刻的认识，对教师职业有了更加理性和崇高的感受。此次培训对班主任工作和师德提升起到了重要作用。
创新中学扶贫工作在路上
本报讯 为切实了解和帮助帮包村贫困户，3月31日，创新中学帮包责任人在驻村第一书记王俊海的带领下来到曲堤镇王元气村，对村内建档立卡的贫困户进行了入户走访慰问。
目前，王元气村建档立卡贫困户有11户，学校帮包责任人挨家挨户走访慰问，与贫困户亲切交谈。帮包责任人详细询问贫困户的基本情况，了解贫困户家庭信息、家庭收入支出等情况，并详细了解他们的子女教育、外出务工和身体健康等状况，对贫困户家庭信息、一户一档、收入台账等进行再核对再完善。宣传疫情防控知识及相关扶贫政策，并送去面粉等慰问品。
2020年是关键的一年，创新中学积极响应上级要求，坚决不放松、不拖延、不掉队，为全面建成小康社会、坚决打赢脱贫攻坚战不懈努力。
济北小学学《意见》提素质 担使命
本报讯 为认真学习贯彻全国《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》、《关于深入贯彻落实党建带团建、队建 加强少先队工作体制机制建设的意见》、《关于加强新时代少先队辅导员队伍建设的意见》（以上简称三个《意见》），3月31日，济北小学开展了学习三个《意见》研讨活动。
学校大队辅导员带领各年级骨干中队辅导员学习、交流《意见》精神，明确主责主业，树立守初心、担使命的责任意识，明确岗位要求，不断提升个人能力素质，适应高速发展的时代需求。大家纷纷表示，要认真贯彻《意见》精神，聚焦少先队主责主业，加强自身素质能力的提升，更好地胜任新时代少先队辅导员的岗位，用实际行动书写新时代少先队工作新的篇章！
庙廊小学开展清明致敬英烈活动
本报讯 为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，珍惜来之不易的美好生活，引导队员们树立正确的世界观、人生观、价值观，正值疫情期间，队员们居家学习，庙廊小学开展“清明祭英烈”线上主题教育活动。
队员们在网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，表达自己对革命先烈的感恩和敬仰，珍惜今天来之不易的和平生活。感谢革命先烈，英雄模范，是他们用生命和鲜血，牺牲与奉献，才有了我们今天的幸福生活。
4月4日是全国哀悼日，该校队员和全国各族人民一起默哀三分钟，致敬为抗击疫情牺牲的烈士，缅怀在疫情中逝去的同胞。
五、六年级各中队的队员们拿起手中的笔，用文字和图画，来了解清明，祭奠心中的英雄。一张张手抄报，一篇篇读后感、心得体会，抒发了大家对革命烈士的敬仰，对英雄的缅怀，感受到了新生活的来之不易。应当倍加珍惜！
通过本次清明节主题活动，队员们进一步了解了有关清明的传统节日文化，加强了爱国主义教育，学习先烈英勇献身的精神，珍惜今天的幸福生活，将来做一个对社会有用的人。
第十中学举行“为人师，德为范—班级主任应当先”主题研讨活动
本报讯 为进一步贯彻落实区教体局师德师风建设百日提升活动精神，打造德才兼备的高素质班主任队伍，努力提高学校办学质量和育人水平。4月1日下午，区第十中学根据局党组部署，结合学习实际，开展以“为人师，德为范——班级主任应当先”为主题的研讨活动。
杨存洁主任结合“为人师，德为范 班级主任应当先”主题活动对当前班主任各方面管理提出具体要求和目标。优秀班主任王翠翠、张安琪、艾丽老师结合自身工作作了代表发言。
李光泉校长对本次活动进行总结发言。首先，他对三位班主任的工作给予充分的肯定，强调了班主任工作对学校管理的重要性，高素质的班主任队伍，对于营造良好的校园环境具有推动作用。其次，他强调了班主任对学生的重要性，班主任在学生的学习、生活、人生观、价值观都起到极其重要的引导作用。
会后分年级由包级领导组织召开年级班主任会议，对近期班级管理工作和空中课堂学生学习情况及问题进行总结研讨。
太平街道中学开展“情系教育、关爱学生”暨师德师风建设班主任论坛活动
本报讯 为了更好地配合全区教育系统师德师风建设百日提升活动，进一步培养教师爱岗敬业、教书育人的高尚品质，4月2日上午，太平街道中学开展“情系教育、关爱学生”暨师德师风建设班主任论坛活动。
班级管理工作是学校践行立德树人、教书育人的重要岗位，是沟通学校与家庭、社会的桥梁，也是展示师德师风和教育形象的窗口。班主任应在师德建设活动中争当先锋，爱字在心，情字在行，亲其师、信其道，桃李不言，下自成蹊。
本次班主任论坛活动，以“情系教育、关爱学生”为主题，组织一次班主任师德论坛，讲讲自己的事，锤炼思想，提升境界，促进班级管理能力的提升。
这次会议不仅是一次师德师风建设的专题教育活动，也是师德师风建设全面展开的一个重要切入口，该校将以对党和人民高度负责的的精神，扎实师德师风教育，办人民满意的教育。 （刘乐勇）
实验幼儿园“疫”不容辞宅在家 潜心学习在行动
本报讯 疫情虽然延迟了开学的日期，却延迟不了实验幼儿园老师们成长的脚步。为了深入开展区教育局和体育局“师德师风百日提升活动”，促进教师专业成长，实验幼儿园教师线上读书交流研讨活动正如火如荼的开展着。
从《3-6岁儿童发展指南》的产生背景入手，到《指南》内容所包含的语言领域、艺术领域、科学领域、社会领域和健康领域等各个方面，全体教职工线下学习，线上积极研讨，教师们通过“小打卡”线上学习活动，积极参与到线下学习《指南》、线上交流分享《指南》活动，每位教师在学习完当天的篇章后会在读书圈内交流当天的阅读感想。大家自由表达，随心畅谈，交流学习感悟。
通过这次活动，全园教师对《指南》有了更深层次理解和认识，为进一步转变幼儿教育观念，为开学的工作，奠定了理论基础。 （李莹莹）
实验中学召开班主任师德师风报告会
本报讯 近日，实验中学召开全体班主任师德师风报告会。范升平校长和学校中层以上领导干部及全校班主任老师参加会议。
范升平对全体班主任老师提出了殷切希望：“班主任老师的德行、素养、能力、格局体现在班级管理的方方面面。我们不能满足现状，要响应时代号召，不断加强学习和学生共同进步，真正提升自己的思想格局，不但要管理好班级更要引领学生成长，做一名有格局、有担当的班主任。”
张万禄副校长强调：“‘登东山而小鲁，登泰山而小天下’，作为一名新时代的班主任要不断地走出去，向更优秀的人学习，不断提升自己才能引领我们的学生成长！”
优秀班主任代表李光亮、索媛媛、鲁玲玲作了典型发言。
此次班主任师德师风报告会是对全体班主任老师的一次“灵魂对话”，通过学校领导的教诲和优秀班主任代表的报告，每位老师都对“班主任”三个字有了重新的认识和感悟。 （曲秀亮）
济北小学召开“疫情之下 教育之路”主题班主任培训
本报讯 济北小学深入贯彻“济阳区师德师风百日提升”活动精神，围绕相应主题扎实开展各项活动。近日，济北小学全体班主任、中层及以上干部在报告厅召开了“疫情之下 教育之路”专题班主任培训。
全体班主任观看纪录片《先生——陶行知》。观看纪录片后，卢箭校长作了《学先生做先生，弘扬四种精神》的精彩报告。卢校长从世人对陶行知的高度评价，到陶先生的坎坷经历、艰难求索和痴心不改，最后讲到先生的崇高精神内核，号召全体班主任学习先生的四种精神。班主任要认真学习、深刻领会、把握实质，结合疫情下的班主任工作，弘扬“四种精神”，围绕“卓尔乐群 融智成慧”教育理念，培养“心地善良，智慧充盈，勇敢坚毅”的济北少年。
永康街小学举行班级主任论坛
本报讯 永康街小学根据学校师德师风建设工作，结合区教体局部署安排，于4月2日下午，举行“为人师，德为范，班级主任应当先”主题论坛。
高校长鉴于当前特殊的教育背景向每一位班主任提出了建议，班主任既要管理教学，做好学习上的指导，又要做好家校沟通还要做好疫情期间的心理指导。
班主任结合工作实际，进行了工作经验的分享。
闫学勇校长提到：“立德树人”的前提是——立师德;“立德树人”还要立学生之德；“立德树人”树德才兼备之人。讲话中还提到，坚持“五育”并举，全面发展素质教育，要突出德育实效，提升智育水平，强化体育锻炼，增强美育熏陶，加强劳动教育。
曲堤镇中学开展班主任师德论坛活动
本报讯 4月3日下午，曲堤镇中学举行了以“正师德，提质量”为主题的班主任师德论坛活动，此次论坛围绕着“爱与责任，师德在班级管理经验中的体现，新时期班主任应具备的哪些素质”三个主题找问题、谈体会、讲措施。真正把师德师风建设深入到细致入微的工作中，才能体现我们的责任与担当。
王彬校长强调，师德师风建设是一项需要长期坚持的工作，老师们要时刻记得自身既要做立德树人、为人师表的典范，又要做勤于学习、勇于创新的典范，更要做爱岗敬业、甘于奉献的典范，将塑造良好的师德形象作为一生不变的追求，才能赢得家长的尊重和社会的认可。
通过本次班主任师德论坛增强了大家的职业认同感和幸福感，进一步加强了学校教师师德队伍建设。