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        本报讯 疫情当前，根据上级部门“停课不停学”的重要指示，竞业园学校创新思路，提前谋划，在深化课型群教学教研机制的基础上，将“单元整体问题学导课型群”与“空中课堂”相结合，为师生量身打造出一套“线上教学与线下研讨”并举的完整教学体系。体系包括课型群应用下的空中课堂，线上作业批改，组织线上考试，各学科分批次错时到校集体备课，班主任论坛，成绩分析会等。
        教学方面，竞业园学校59个班级教学组全部开通了会议系统，创建了专属“会议号”，拥有了自己独立的线上学习空间，编排制定课程表，作息表，有条不紊的展开线上教学工作。老师们集思广益，利用社交软件，绘图软件进行作业的收发、批改和反馈。利用调查问卷展开线上考试，通过限定时间，家长监考的形式检验学生的阶段性知识掌握情况。空中课堂，线上作业批改，线上考试是一套疫情期间正常施教的军体拳，是学生学习生活的有效保障。最大限度模拟现实上课情景，打造了原生态课堂时间。
        常规方面，竞业园学校校委会审慎研究，在立足“课型群”的基础上，安排制定了各学科分批次错时到校集体备课的方案。采取周一到周五各学科循环、上下午错时，到指定教室进行集体备课的方式。通过说课式备课对教材、教法、学生进行针对性了解，及时找出学生知识性、阶段性问题，修正施教方向，统一规划进度，做到不备不讲，先备后讲。
        教研方面，竞业园学校通过举办班主任论坛，成绩分析会等形式多样，针对性强的教研活动来提升教师之间的业务管理水平、教学能力。班主任通过分析学生疫情期间具体学习活动，疫情期间学生心理变化，疫情期间班级管理策略等进行针对性交流，多方互换意见，分享方法，形成了详实的班级管理网格。任课教师通过分析上学期期末考试和疫情期间线上考试成绩，找出不足，发现问题，为接下来教学找方法，寻出路。
        “疫”线教学是对竞业园学校特色“课型群”的创新实践和有效检验，同时也让竞业园学校特色“课型群”有了成长和发展。疫情褪去不了每一个竞业园人为学校课型建设的热情，阻挡不了每一个竞业园人为课堂、为学生、为知识奋斗的脚步。在接下来的工作中，竞业园学校会继续秉持特色“课型群”的发展理念，集教师智慧，融学校文化，让教育教学质量更上一层楼。