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        在我六岁的那年，记得是夏天。几个婶子、奶奶和我娘簇拥着一个手提黄雀笼子的算卦人，进了二老奶奶的两间子房里。算卦人还不住地说着：“黄仙算卦比人算得灵，不灵不要钱，一卦，二卦三毛。快来看黄仙显灵了。”我娘一般是占先头，于是，她忙指着我说：“快给俺儿子算一卦，长大干什么？”
        说黄仙我有点好奇，就从大人缝里钻了进去看个究竟。果不其然，算卦人放下笼子，从肩褡里抽出一摞帖子，往地上一摊，提开笼子的小门，里面的黄雀乖乖地从里面出来，左瞧瞧，右看看，忽然低头一叼，揪出一张帖子甩在一旁，算卦人捡起来大喜：“好卦，好卦呀。”大伙一看，帖真显示着一个头戴礼帽，身穿礼服，脚登大皮靴，手提大皮包的人。这时算卦人又说了：“好小伙子，长大了当先生，当大先生，念书要好好念，将来一定是一个了不起的先生。”“算卦人冲着我娘说的，越说娘就越高兴，忙掏出二毛钱给了算卦人。算卦人也越来劲了，“下一个，下一个谁算。”接着三婶子开口了：“也给俺那二小子算一卦。”算卦人提开笼子门，黄雀蹦蹦跳跳的窜出来，和上次一样，显她黄仙的神威来。
        那年我八岁了，才过了正月十五。我爹就叫着俺的乳名“堰呢，我送你去上学。”一听上学，哪跟玩好呢，我说：“不去！”爹看着老实，做起事来可认真了。气得他瞪着眼，连踹带拽想把我弄到学校去，我怎甘心，瞅了点机会就跑到老远。这下可把他惹烦了，拿起棍子就追赶我，我娘看见了，当娘的哪有不疼孩子的，忙拉着俺爹说：“你好好管孩子行不，动不动就发怒。”接着，对我高喊着：“上学好呀，上学大了才能当先生。”一说当先生，我老实了。还是娘懂孩子心呀。不读书，咋能当先生。
        从此，我乖乖地按时到学校上课，从未迟到或早退过。但有一点，就是不知道先生是什么人，为什么算卦人说我长大了当先生，一说这个俺娘就高兴。真不理解呀。直到有一年春节过后，又开学的一天。大人们都在嘀咕着说：“哎，某某他爹，你啥时请先生呀。”接着回话就是“我到正月二十。”有一天，放了学。看见许老师和我爹有说有笑的进了家门。我在一旁看着，爹喊了一声“看啥，你老师还不认得吗，快点烧水。”边烧水边寻思呀，原来老师就是先生呀。烧开水，给老师泡上茶。这是为了请先生特意买了一两茶，平常爹娘根本舍不得喝茶。又等了一时，俺娘说：“快过来端上菜。”我听话的忙应和着，因为都是为了我呀。鸡、鱼、肉及各种菜上了八大碗，看着看着，口水直从嘴里往外流。心里想着，长大了一定当先生，吃得好，别人看得起。
        到了十来岁那年，史无前例的文化大革命开始了。在本村的小学里连拼音字母稀里糊涂地还没学会，成天举着红旗到各村串联，写大字报，啥也不知道，光瞎胡闹。写大字报时练的字还算不错。随着年龄的增长，年级必须长。就这样在村里读了四年小学，就算结业了。
        十三岁那年同样是过了正月十五，正月十六背着俺姐姐给做得花格老粗布书包，高高兴兴地到离我村五里地的管庄完小读书。（完小当时就是小学五年级）这时年龄可能大点的事，我已知在书本上用功，认准一个理，知识不学就不会。这时也不再串联了，但经常开批判会。批了这再批那。有一次，全学校开批判，读书无用论的会，让我发言，其中有几句是这样批判的：“读书哪能无用呢？如果不读书，谁会开飞机，谁去搞科研。没有文化，机器能够正常运转吗？”不认识几个字怎能当先生？”那一阵，老师和同学们都鼓起了掌。不知是笑我还是激励我，我红着脸的跑下了台。
        十四岁那年还是正月十六开学，我升入了初中一年级。课本多了起来，政治、语文、数学、物理、化学、历史、音乐、体育等课程。在长大要当先生的诱导下，我的学习成绩总在全班前列。特别是对作文有了初步认识，当时一位姓张的老师教语文，他对我的文章不抱有什么理想，总是在文章的后面划上个乙或丙字。
        转眼初中一年级过去了。十五岁那年，我进入初二的学习阶段，成绩还是那样，但作文可有翻天覆地的变化。语文老师赵佃训非常注重学生的作文，从写作的语言上课，必须实事求是，他讲：“不实的文章不是好文章，是经不住历史敲打的。”记得有一次赵老师在全班给学生们读了我写的“家乡”一文，并且同时批评了另外一个同学的作文。当时赵老师是这样讲的：“你看某某同学描述的家乡，‘站在那巍巍的村外 ，望着那……’你官庄村外连个高坡都没有，哪来的巍巍！”你看人家这位同学写的“家乡”，在那白浪滚滚的徒骇河南堰，有一座四个水洞的大水闸。站在这里举目向南望去，只见一个绿树成荫、瓦房成排、街道整齐、猪羊满圈的村庄，这里就是我可爱的家乡……，“同学们，你看写得多生动、真实、可信。”一说真实我脸通红通红的，对不起老师：“村里没有一条整齐街道，只有九棵树，全是土坯平房，猪羊也不多。我说了谎，没觉得愧疚，反而很高兴。这是写作，只要读者能理解就心满意足了。
        这年的年底，初中就要毕业了。说是推荐选拔上高中。后来又说到仁风农中考试。考是考了，但有前提是要把那些德、智、体优秀的人选入高中。结果是按学生人数的5：1选拔，全班只有九个名额，我这个当时只有1.5米的矮个子怎能选中。这几个人学习好吗？人才优秀吗？没办法。贫下中农管理学校吗。
        又到了十六岁那年的正月十六，看见那九位同班优秀生高兴地上仁风高中报到，心中那个嫉妒就别提了。不服气，再复课。于是，又在官庄学校重读初中二年级。当然成绩是名例前茅了。还是赵佃训老师教得课程爱听，不管是谁的作文他都一丝不苟的认真批改。写作文他讲得更加深入、巧妙、生动。经常在我的文章上划圈点赞，每篇都是甲+。就这样高高兴兴地复了一年课，等着年终考试上高中。谁知又有了新政策：“全国年级统一延长学期半年。没办法，只能这样读下去。又用了半年的时间终于结业了。在官庄学校，跑了整整四年半。一天常常往返八趟，就按六趟，一天走三十里路程，每年开学时间二百七十天算，一年总计走了八千里，四年半三万六千里，这么长的路程怎能忘记。不管寒风、暴雨还是大雪封门，都按时到校。这些不该描述，学业那能不苦。不能容忍的是——有一天，发完初中毕业证，校长又宣布了个好消息：“今年考试不考了，直接选拔。”一个、二个、三四个，最后全班被选送上二十个，而我这个学习名列前茅的，不知得罪了哪路神仙，竟被拒绝于高中学校大门之外。当时，我心里真像刀割一样啊，哭了，我真哭了。
        在那段时间里，我白天瞅着天上的乌云，晚上望着凄黑的夜空。自叹道：“社会呀，人间呀，怎么能这样！”后来，后来。在漫长的岁月里，把泪水咽到肚子里，把汗水洒在充满希望的家乡这片田野上。作者系仁风镇桥南王村民