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        “一个好校长就是一所好学校”，这是我们经常说的一句话，而好校长的标准会有很多很多。结合当前济阳教育系统开展的师德师风建设活动，我认为校长就要“以德立身，德才兼备”。为此，我们的校长应该做到以下几点：    
        首先，作为校长一定要真正热爱教育事业，关爱每一名学生，关心每一位教师。以身作则，率先垂范，严于律己，增强标杆意识。只有热爱教育事业，才能真正体现“为人师表，以德立身”的真谛。“其身正不令而行，其身不正，虽令不从”。校长一定要首先解决自身的师德师风问题，让自己成为让师德师风优秀起来的那束星星之火。信任是干出来的,校长一定要心系教育多谋划、多做事，一心一意为学生、一心一意为教师，一心一意为学校。唯如此，学校的师德师风建设才会成为有本之木、有源之水。无论干啥，要求教师做到的，自己首先要做到。要求教师不早退，不迟到，自己就要早到校，盯满岗；要求中层按时值班，自己就要准时出现在校门口；要求班子成员重视教学，自己也要深入一线……另外，校长还要善于讲好教师正能量的故事，其实好多美丽就在身边。发现教师的闪光点，不断弘扬正能量，积聚正能量，这非常重要。
        其次，作为校长一定要具备奉献意识。要有自己的教育情怀、职业理想，把管理好一所学校当作一项伟大的事业，以校为家，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的态度，把学校管理当作是实现自己人生价值、人生理想、人生目标的平台，要珍惜这个平台，用好这个平台。在耕耘中体验，在探究中成长；尽心竭力，任劳任怨；甘洒热血，奉献青春。全身心地投入到学校管理与建设中，与学校发展同命运，共成长。
        再次，作为校长一定要有学习意识，做到德才兼备。“以书为梯，星辰自来”不管是树人成才，谋事干事，还是求思问学，最终的源泉那一定是读书。校长不能只发号施令，进行行政管理，更应当不断学习充电，让自己成为“专家型”的校长，成为教育教学、管理学校的行家里手。学习先进的教育理念，成为教师教育思想的领路人；学习成功的管理经验，成为学校发展的领航者；与时俱进，在学习中不断创新，不断进步，不断成长……
        最后，作为校长一定要增强团队意识。重视加强中层管理团队的执行力，从“管理者”到“责任人”；从“一个人”到“一群人”；从“要我做”到“我要做”。充分利用团队绩效考核，让每个人都有强烈的归属感，各得其所。“走群众路线，依靠群众”是战胜一切困难的法宝。在战争时期想打胜仗是这样，和平时期，抓学校管理也是这样。校长不能单打独斗，要团结一帮人，干好一件事。政策的制定，发展的规划，要走民主决策之路。只有同心同德，同心协力才能使学校和谐健康地发展。

学校管理以德立校 以德治校

        学校工作德育为首。“立德树人”，是教育发展的根本任务。教育发展教师为本，教师素质师德为本。师德兴则教育兴，教育兴则民族兴。因此，我们的学校工作一定要按照济阳区教体局的工作要求，把师德师风作为评价考核教师队伍素质的第一标准。建章立制，制定切合本校实际的教师师德师风考核制度，明确考核内容，做到以法引路，用制度说话；以德导行，向榜样看齐。特别是在当前疫情阴霾还没彻底散去的特殊时期，我们的学校工作更要树立一种“大德育观”——师德师风并不孤立，师德师风无处不在！师德师风是我们教育工作者的思想之魂魄，行动之基石。
        师德师风存在于当前的疫情防控中；师德师风存在于我们的“空中课堂”中；师德师风不分时间和空间存在于我们校园的角角落落。正如我们辛集小学当前的工作状况：因为良好的师德师风，我们师生人员信息调查与报送、疫情防控、知识宣传、校园值班及全面消毒等各项“战疫情”的工作，才得以有条不紊有序开展；正因为良好的师德师风，我们的少先队工作才会做得有声有色；我们的教育教学成绩，也才会不断稳步提升；正因为辛集小学良好的师德师风，我们的“空中课堂工作”才会开展得扎实有效，深度使用排行榜连续多日一直位居“全区第一”。
        在我们的学校工作中师德师风并不孤立，并非看不见摸不着。上好课就是最大的师德，面对相当落后的成绩无动于衷就是高尚师德师风的丧失；服从组织安排，积极主动圆满完成承担的各项教育教学任务，就是拥有了高尚的师德师风。相反，经常迟到旷工、不认真备课、上低效、甚至无效的课、不积极参加教研、培训和学校的重要会议、办公甚至上课时间打游戏、上网聊天玩手机，就是师德师风的丧失；注重学习先进的教育教学理论，实现自我提升，服务教学之目标，就是拥有了高尚师德的体现。相反，只把教师作为一种谋生的职业，不学无术，混天度日。没有崇高的职业理想和职业追求，缺乏为教育事业奉献的热情和动力，不是真正热爱教育事业和关心学生成长就是高尚师德师风匮乏的表现；全力以赴，竭心尽力，一切为了学生，为学生终生的幸福奠基，为祖国培养德智体美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人，就拥有了最高尚的师德师风。相反，只计功利，不计长远、只注重物质利益的获得，而忽略内在精神的铸造，唯钱是图、唯利是图就是严重高尚师德师风的丧失。
           总之，做一名校长就要：以德立身，德才兼备；抓学校管理就要以德立校，以德治校。教育家叶圣陶先生说过“教育工作者的全部工作就是为人师表。” 因此，成为有“德行”的领导者，办好有“德行”的学校，应该成为我们大家共同的目标。